新闻中心
我校举行审核评估第七轮课堂教学专项检查

供稿:教学质量评估中心、高等教育研究所    (2024/05/15 11:05:25)

5月13至14日,我校举行本科教育教学审核评估第七轮课堂教学专项检查。纪委办公室、教务处、人力资源处、学生工作处、实验室与设备管理处、团委、教学质量评估中心、信息化建设与管理中心等职能部门负责人,校内专家及相关工作人员参加检查,累计随堂听课238节。副校长顾晓燕参加检查并讲话。

本次检查持续两天,覆盖江宁及幕府两校区教学楼、实验室、体育场等教学场所。检查组首先在2号科技楼深度教学及管理中心进行线上巡课,检查全校课堂教学总体运行情况。随后,检查组重点走访建筑工程学院相关实验室,巡视实验课程教学情况,了解智慧实验室使用情况,听取学院有关意见和建议。校内专家采取“四不两直”方式,随机走进课堂听课,了解课堂教学与学生学习状况。

检查过程中,顾晓燕结合审核评估要求及学校评建工作推进的实际,提出三点工作要求:一要思想重视,凝聚共识。审核评估是对学校办学治校的“全面体检”,是对人才培养的“质量检阅”,课堂教学是人才培养的主渠道、主阵地,提高课堂教学质量是落实人才培养中心地位的应有之义。各教学单位要高度重视课堂教学,引导教师回归课堂、回归教学,深耕课堂育人主阵地,切实履行好教书育人职责。二要抓好规范,以评促强。相关职能部门和各教学单位要结合审核评估指标内涵,落实学校教学管理规范,常态化实施教学检查,督促教师以课堂教学为切入点,更新教学理念,变革教学范式,从“以教为中心”向“以学为中心”转变。要积极改革教学方法,主动开展智慧教学,实施综合评价,为课堂教学赋能增效,提高课堂育人的实际成效。三要全员合力,协同保障。本轮审核评估高度关注人才培养中心地位和本科教育教学优先地位,课堂教学在人才培养中的重要作用要体现。教学管理部门要强化教师培训,提高教学能力和水平,完善教学质量评价,抓好反馈与改进,做实教学质量管理闭环;学工部门要主动加强学风宣传教育,促进形成愿学、善学、乐学的课堂学习氛围;后勤保障部门要主动对接,靠前服务,加强和改善教学资源建设,保障优化课堂教学环境。

(通讯员:段美萍)